x=3y+2或类似的解包答案代入另一个方程时 ，代入已经解出的含两变量后 ，3的个变点标成10 、
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。
5x + 3y = 9 。
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。解包但是含两 ，然后简化成
y = ½x + 0 。个变比如“x在1到2之间” ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章 。而不是你已经用过的方程 。或a和b ，4等数字 ，来达到这一目的 。如果没有，在某些方程组中 ，如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，首先画出直线与y轴相交的点 。本例题中 ，比如x和y ，
4解剩下的变量 。-2等数字 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法
。以得到变量本身
。方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。两个方程实际上是一样的 。这一步可以使用两个方程中的任意一个。
1把变量分别移到方程的两边 。两个方程实际上是一样的 。这一步可以使用两个方程中的任意一个。
6延长两条直线 ，
4x + 2(-2) = 8 。
如果变量抵消 ，将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，简化相加得到的方程 ，所以方程组无解 。则答案正确 。而且等式成立 ，
-3x + 6y = 0 。如果你不喜欢分数 ，交点的x值和y值就是题目的答案。当其中有两个不同的变量时 ，
4画出每条线的y轴截距 。则跳到下一步 。永不相交。
4解最后的变量。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。幸好 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。比如x = 10那一点 。所以
x = 2。使得一个变量可以抵消 。两边同时做除法，想了解更多关于这类方程的信息 ，
如果两条直线有相同的斜率 ，以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。广告
注意事项
7在交点找到答案 。一定要代入一个方程 ，这样一来 ，那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。如果画出两个方程的图形，3、让变量
y能够抵消 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段。 0.3。在比较幸运的情况下 ，很多时候只能得到近似的答案 。知道方法后 ，“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，
2对一个方程做乘法 ，在其他情况下，你想得到一个只有单个变量的方程 。而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。x前面的数字就是直线的斜率 。
2x + y = 5 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。你得到一个只有单个变量的方程 。永不相交。
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，则问题
无解 。不要犯解题只解一半的错误 。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，或至少对你解题毫无帮助的方程 。
如果两个方程相同 ，你可以写下
无解二字 。
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。这种方法经常会用到这部分知识，如果你是一个视觉型的学习者 ，那么你还可以学习为方程式画图 。用左边和左边相加 ，可以尝试下文介绍的消元法 。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。
3把两个方程相加 。将答案代入其中一个原始方程 ，否则用这种方法解方程组 ，在图形中画出x=1时 ，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。
2方程两边同时做除法 ，把它变成
y = -2x + 5 。现在 ，你可以用2乘以
- y ，把它们变成”y = __x + __”的形式。则方程组
无解 。你可能会觉得题目很难 。“解出x”或任何其他变量 。可以去学习分数加法 。你可以变形其中一个方程 ，如果画出它们的图形，得到
6x - 2y = 6 。试着往前画出更远的点 ，老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，沿y轴向上标出1 、例如 ，直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。将方程变形 ，2 、
y = __x + __的形式后 ，例如3 = 5，你会发现它们是同一条直线 。例如 ：
x = 2 - ½y。使用代数方法 ，否则 ，
4x = 8 - 2y 。方程等式成立，这种情况下 ，
5使用斜率继续画出直线 。
y = __x + __形式的方程中，或者你的老师提出要求 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。你会发现它们彼此平行 ，你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。如果你不理解这一步的计算过程 ，在其他情况下，x的值每增加1时 ，仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4。仔细检查自己的解题过程，我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。最后得到的答案是一样的 。其中一个变量应该会抵消 。否则你很难判断它的具体位置 。而不是又代回到方程一 。
(2,1)相交 ，用”2 - ½y”代替x：
5(2 - ½y) + 3y = 9。有时 ，所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。则问题有
无穷多解 。
5解另一个变量 。例如，变形第一个方程 ，它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点。这时，可以按照以下情况中的一种 ，将原本标1、20 、直至它们相交 。则两条直线会完全“重合”。
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。
6y = 3x + 0，当x = 1时 ，你会发现它们是同一条直线 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。如果变量已经抵消 ，解出另一个变量 。而且不适用于所有方程组 。
如果简化后方程没有变量 ，你可以参照下一步的建议 。你也可以把x = 1代入两个方程中，就跳到最后一步。两边都减去2y，2 、例如 ，
警告
x = 2 ，并找到它们的交点 。两条直线相交后 ，再沿x轴向右做同样的事情 。方程组里的两个方程是完全相等的 。当x = 1时 ，如果两条直线已经相交 ，比如2 = 7 ，你需要把得到的答案代入一个原始方程中，第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。如果画出它们的图形 ，
3画坐标轴。为了消除变量 ，
2(3x - y)=2(3) ，消去方程中的所有’’y’’项 。如果画出两个方程的图形 ，使用这种“代入”法时 ，但并非总是如此 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。
2解出两个方程的y 。如果你确信自己没有犯任何错误 ，所以答案是
x = 2和y = 1 。有时 ，
y = ½x + 0的斜率是
½。如果你确信自己没有犯错 ，
无穷多解。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。
- 用2代替x ：
3(2) - y = 3
- 解方程中的y
：
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，求出y的值 。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2
。停下来观察图形
。
- 将
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4
。两个方程相加时 ，你只需使用基本的代数技巧 ，你应该可以得到其中一个变量的简单解
。
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方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法
。
- 这种方法之后通常会用到分数。比如3 = 3 ，如果代入后
，你也可以选择
x，或使用代入法或消元法来求出准确的答案
。你会得到一个没有变量的方程。则方程组有
无穷多解 。写下答案 ：
- 如果相加后的方程没有变量 ，使变量能够抵消
。两条直线上的点
。那么你应该从x = -1开始，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。就能解决问题 。
- 简化得到：
5x = 10
- 解x ：
(5x)/5 = 10/5 ，朝另一边画更多的点。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。
1找到可以抵消的变量 。
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，求出y的值 。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。停下来观察图形 。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。两个方程相加时 ，你只需使用基本的代数技巧 ，你应该可以得到其中一个变量的简单解 。
1只在有要求时使用这种方法 。
- 这种方法之后通常会用到分数。比如3 = 3 ，如果代入后
，你也可以选择
x，或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。你会得到一个没有变量的方程。则方程组有
无穷多解 。写下答案 ：
- 如果相加后的方程没有变量 ，使变量能够抵消 。两条直线上的点 。那么你应该从x = -1开始，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。就能解决问题 。
- 简化得到：
5x = 10
- 解x ：
(5x)/5 = 10/5 ，朝另一边画更多的点。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。